第二十一章找修女帮忙的魔鬼(求追读)_目标魔神,契约天才美少女
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第二十一章找修女帮忙的魔鬼(求追读)

  因阿斯兰所引起的热切讨论,在下午第二节课时宣告终止。

  初等部的大家都知道,在一些老师的课上,稍微调皮捣蛋一点没问题——譬如说某位森精灵女教师。

  在她的课上,你唯一要担心的是她比你还疯,以至于耽误了教学进度,影响你毕业。

  但是在一些老师的课程上,最好不要轻举妄动,否则的话就会像是某些同学那样,留下终生难以愈合的ptsd。

  就比如这一节的宗教课。

  有着温柔目光的女教师环视四周,举着课本,手持教鞭,讲台周围,阶梯教室的学生们安安静静,乖巧的不要不要的,任谁也看不出来,他们是十六岁的叛逆的青春期:

  “所以,各位同学,有谁能告诉我,在帝国历374年的三皇会战时,究竟是哪一位皇帝,依靠什么方式取得了胜利……维多利亚同学。”

  黑发黑眼的优等生站起身,回答道:

  “是亨利四世,他依靠姻亲关系,以及封地许诺,拉拢了原本属于弗朗茨帝国的佣兵首领罗曼,让他的——”

  “——非常抱歉,但是可以停下了,维多利亚同学。”

  她打断了维多利亚的话,皱着眉,用有些不满,但更多的是怜悯的目光看着维多利亚,然后说道:

  “从世俗的角度出发,你的回答或许有一定的道理。

  但是,需知,凡世间的一切规律,所有凡人的命运,均是由伟大而神圣的众神所掌控,世俗君主的所谓计策与谋略,在至高的众神面前毫无价值。所以,正确的答案应该是……阿斯兰同学?”

  老师的目光转向了阿斯兰。少年随即起立回答:“是虔诚的信念与众神的庇护,让亨利四世在战场与外交场上,均能无往不利。

  他在三皇会战中,必定得到了战神冕下与智慧之神冕下的青睐与祝福。”

  “是的没错,阿斯兰同学加十分。”

  修女系的女教师,露出了温柔的笑容,对着阿斯兰点了点头,并且给阿斯兰加了分数。

  学院分制度,是圣特雷莎学院的一大特色。

  分数除了用来炫耀外,还可以作为代币,在圣特蕾莎学院内部,以及学院附近的商业街进行消费,方便生活的同时也方便做财务报表。手握加分与扣分权力的教师,对学生来说,不吝拥有生杀予夺的大权。

  知晓这点的阿斯兰再次确认,自己应该是穿越到了一个游戏世界。顺便吐槽游戏策划没有大脑,只知抄袭。

  ……

  为阿斯兰加分的修女系女教师,名字与开创这座学院的圣特蕾莎一样,也叫特蕾莎。是初等部一年级的宗教课教师,同时也是侍奉三柱神的修女。

  帝国是一个军事强国,女皇大人执行自诩为开明独裁的专制统治,顺便安排她的七大姑八大姨去各地当总督捞油水搞刀乐。

  但同时,帝国也是一個宗教国家,以战争之神为首的三柱神,是帝国的主流信仰。神明的存在真实不虚,神明的影响无处不在。神明的教会傲视王侯。

  作为侍奉三柱神的圣修女,特蕾莎既是学院老师,又是圣特蕾莎大教堂的司铎。掌控着宗教与世俗的双倍权力。

  她在领着两份工资的同时,也执行严格的教学方针。对于违抗教学纪律的坏学生,采取包括但不限于请家长,写报告,留校察看,强制劳动,关禁闭在内的一系列惩罚措施。甚至有学生信誓旦旦的宣称自己在特蕾莎老师的办公室里,见过烧烤架与铁处女。

  也因此,尽管特蕾莎老师亲和力满满,容貌与某位××××岁的森精灵不相上下,风韵与身材犹有过之。她长长的睫毛与眼角的泪痣作为加分项。秋水一般的眼神流转,就让人心神荡漾。要放在外面,不知道要成为多少懵懂青春期少年的梦中情人呢。但小魔法师们就是不敢对她表示亲近。

  哪怕特蕾莎老师已经再三解释过,教会的猎巫行动已经结束了好几百年,魔法师作为一种职业,和修女一样得到教会认可,大家也不敢。

  当然,这个不敢里面,并不包括阿斯兰。

  毕竟你要开家店铺卖肉夹馍,除了街面上方方面面关系打点到位外,也得认真观察附近有几家麦当劳和肯德基是吧。

  谁家魔鬼搞事会放过当地教堂啊。又有哪个魔鬼看到懵懂无知,又虔诚又漂亮又温柔的修女,不会产生一种发自灵魂的冲动啊?

  教会好啊,信仰虔诚好啊,漂亮温柔的修女大姐姐就最好了啊。如果能让她成为自己的眷属,一面从神明那里抢人,一面得到优秀的合作者,那就是双倍的快乐吔!

  打定主意之后,阿斯兰刷教师好感度刷的最勤的,就是特蕾莎。上课的时候积极回答问题,下课之后积极参与讨论。把伊妮丝着急的啊,一度以为阿斯兰要转职去当牧师了。

  可以说,在切丽之前,对阿斯兰好感最高的教师就是特蕾莎。

  考虑到森精灵的不靠谱,特蕾莎几乎成了阿斯兰求助的唯一对象。

  ……

  得到特蕾莎老师夸奖后,阿斯兰坐回去,然后对维多利亚的方向看了看,换来后者复杂的目光注视。

  等下课之后,小魔法师们以最快速度润掉,阿斯兰则再次逆流而上,凑到了特蕾莎老师身边。特蕾莎老师也以温和的目光看向了他:

  “有什么事吗,阿斯兰同学。”

  “老师,是这样的,我有些问题想请教您。”阿斯兰露出一副有点纠结的表情,对特蕾莎老师说道。

  “当然,有什么问题,说出来,我们探讨一下。”

  特蕾莎老师微笑着,似乎很感兴趣的样子。

  “是的。就是说,我有一个朋友,他有一个朋友遇到了麻烦,还是很难解决的那种。如果去帮忙的话,很可能把麻烦传到自己身上。但如果不帮忙的话,心里面又过意不去。

  这种情况下,我的朋友要怎么办呢?”

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